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單項選擇題
()在團體社會工作中既是青少年團體的指導(dǎo)者,又是青少年團體的一員,是青少年的朋友
A.朋輩
B.老師
C.青少年團體工作者
D.團體成員
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單項選擇題
()的越軌理論對青少年社會工作有重要的指導(dǎo)意義。
A.科塞
B.帕森斯
C.米德
D.默頓
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多項選擇題
青少年其獨特的本質(zhì)屬性表現(xiàn)在()。
A.基礎(chǔ)性
B.成長性和基礎(chǔ)性
C.發(fā)展性
D.社會性
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