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單項選擇題

社會工作者小李正在為心身疾病患者制訂減壓小組工作方案，督導者老張?zhí)嵝研±?，在小組中除了要安排轉(zhuǎn)化患者不良情緒，改變他們的不合理認知等內(nèi)容之外，還應安排（）加以配合。

A.果敢訓練
B.敏感性訓練
C.放松訓練
D.溝通技巧訓練

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單項選擇題

醫(yī)務社會工作者發(fā)現(xiàn)，許多唇腭裂患兒渴望與同伴玩耍，但家長大多因擔心孩子被別人嘲笑而不讓其出門玩耍，孩子為此哭鬧，家長常束手無策，這種情況說明這些家長既對孩子過度保護，又不知如何安撫孩子的情緒。針對這些家長的問題與需要，醫(yī)務社會工作者適宜的做法是（）

A.幫助家長處理情緒問題
B.提升家長照顧患兒的能力
C.幫助處理家庭關系問題
D.構(gòu)建患兒的社會支持系統(tǒng)

單項選擇題

老王因急性心肌梗塞住進監(jiān)護病房，經(jīng)醫(yī)護人員全力搶救，暫時轉(zhuǎn)危為安。近日，老王病情不穩(wěn)定，心情沮喪，沒有食欲，影響了治療。因此醫(yī)生請社會工作者小趙前來協(xié)助工作。面對老王的情況，小趙首先應該采取的措施是（）

A.與營養(yǎng)科聯(lián)系，為老王提供特殊餐飲
B.召開家庭會議，商討老王的照顧事宜
C.舒緩老王情緒，促進其對疾病治療的適應
D.介紹老王參加患者小組活動，增進其與病友的互動