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單項(xiàng)選擇題

小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)矛盾主要表現(xiàn)為三方面：教育者與受教育者地位與作用的矛盾、兒童認(rèn)知與學(xué)科知識(shí)的矛盾、（）

A.兒童認(rèn)知水平與教師傳授知識(shí)的矛盾
B.兒童認(rèn)知與社會(huì)發(fā)展的矛盾
C.科技進(jìn)步與兒童認(rèn)知的矛盾
D.家長(zhǎng)與社會(huì)的矛盾

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單項(xiàng)選擇題

學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)必須建立在對(duì)（）的基礎(chǔ)上。

A.有數(shù)感
B.會(huì)計(jì)算
C.數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)
D.會(huì)畫圖

單項(xiàng)選擇題

在"大眾數(shù)學(xué)"的意義下，課程改革的重點(diǎn)要實(shí)現(xiàn)（）

A.人人了解數(shù)學(xué)
B.人人掌握數(shù)學(xué)
C.人人學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)
D.人人用數(shù)學(xué)