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單項選擇題

研究者收集教育現(xiàn)象發(fā)生或研究對象身心品質(zhì)形成過程的各種資料,探究其發(fā)生或形成的原因的個案研究是()

A.個案跟蹤研究
B.個案追蹤研究
C.個案追因研究
D.個案臨床研究

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