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多項選擇題

馬克斯韋伯將組織權(quán)力分為（）三種。

A.政治權(quán)利
B.傳統(tǒng)權(quán)力
C.超凡權(quán)力
D.法律權(quán)力
E.經(jīng)濟權(quán)利

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多項選擇題

20世紀70年代，教育組織理論研究進一步表明，教育處于一種有組織的無序狀態(tài)，并用“垃圾罐模式”提出了“有組織的無序狀態(tài)”的三個特點（）。

A.公平的競爭
B.有問題的偏好
C.科學的管理
D.模糊的技術(shù)
E.流動的參與

單項選擇題

幼兒園體制改革的核心是（）

A.園長對幼兒園工作全面負責
B.實行民主集中制
C.堅持“一切為了孩子”
D.聽從上級領(lǐng)導(dǎo)