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多項選擇題

桑德斯認為評價人員應具有的評價能力有（）。

A.描述對象的評價能力
B.描述評價背景的能力
C.使評價的適當目的概念化的能力
D.確定評價對象的優(yōu)點或價值的能力
E.能否堅持道德標準

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多項選擇題

幼兒園課程編制的過程包括（）。

A.教育理念的確立
B.教育目標的確定
C.課程內(nèi)容的選擇
D.教育活動的組織
E.課程評價的實施

行為目標是以兒童具體的、可被觀察的行為表述的課程目標，指向的是實施課程以后在兒童身上所發(fā)生的心理變化，具有客觀性和可操作性。

答案：錯誤

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