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A.條件的不平衡性
B.非理性
C.封閉性
D.階段性

A.培養(yǎng)兒童生活自理能力和良好的習慣
B.培養(yǎng)兒童的優(yōu)良個性
C.正確對待兒童的“逆反期”
D.培養(yǎng)兒童求知探索的精神

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