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到了2歲以后,孩子“明知不能為而偏為之”的特點越來越明顯,他似乎想通過反抗來證明自己是獨立的個體。他故意和家長反著說、反著干,往往似乎為了考驗大人的權(quán)威性,或者想試試自己的獨立性、自治性。
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判斷題
1-2歲的孩子常常將“不要”、“不去”、“不干”等掛在嘴邊,這個“不”僅僅意味著他對成人的反抗。
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判斷題
初學走路的孩子開始認為自己是獨立于成人的自主個體,已經(jīng)準備好擺脫嬰兒期的諸多限制,但還不具備可以脫離保護的能力,依賴性還很強,由此開始經(jīng)歷人生第一個反抗期。
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