A.教師不應(yīng)該流露出人性中軟弱甚至陰暗的一面
B.在恰當(dāng)?shù)臅r候可以向?qū)W生承認(rèn)自己無知、犯錯、存在偏見
C.教師應(yīng)該對所有學(xué)生接納程度一模一樣
D.教師應(yīng)該對所有學(xué)生懷有無條件的愛、有求必應(yīng)

A.從他人的成功經(jīng)驗或優(yōu)點中吸取對自己有益的元素
B.通過廣泛地與外界溝通，持續(xù)讓自己的心靈和觀念更新而不僵化
C.善于在溝通中學(xué)習(xí)，獲取他人的支持
D.一個人成功與否取決于專業(yè)知識和技能的優(yōu)劣，與人際關(guān)系等其他因素關(guān)系不大