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單項選擇題

（）主要應(yīng)用有兩個方面，一是減少分析變量個數(shù)；二是通過對變量間相關(guān)關(guān)系探測，將原始變量進行分類。

A.回歸分析
B.方差分析
C.因子分析
D.主成分分析

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單項選擇題

（）起源于教育心理學(xué)的研究，始于1904年英國心理學(xué)家查爾斯·斯皮爾曼（Charles Spearman）對學(xué)生智力測驗成績的統(tǒng)計分折。

A.回歸分析
B.方差分析
C.因子分析
D.主成分分析

單項選擇題

（）是研究觀測變量變動的共同原因和特珠原因，從而達(dá)到簡化變量結(jié)構(gòu)的目的的多元統(tǒng)計方法，是研究從變量群中提取共性因子的統(tǒng)計技術(shù)。

A.回歸分析
B.方差分析
C.因子分析
D.主成分分析

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