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多項選擇題

布魯納認為發(fā)現(xiàn)學習法的作用有（）。

A.提高學生智慧
B.培養(yǎng)學生的內部動機
C.有助于學生學會發(fā)現(xiàn)的技巧
D.有助于學生保持記憶

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多項選擇題

布魯納稱自己的理論為“一種教學理論而不是學習理論”，他提出的教學原則有（）。

A.動機原則
B.結構原則
C.序列原則
D.強化原則

多項選擇題

布魯納認為，學習一門學科包含三個幾乎同時發(fā)生的過程，即（）。

A.新知識的獲得
B.已有知識的概括
C.知識的轉化
D.評價

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