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從課程標準看,綜合性學習的教學目標更加靈活而有彈性,既具有導向性又具有延展性,由此看來,綜合性學習()
A.有利于教師綜合素養(yǎng)的提高
B.打破了傳統(tǒng)的封閉型的語文教學模式
C.革除了過去單純依賴教師傳授知識的弊端
D.有利于學生個性的生成和發(fā)展
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單項選擇題
語文綜合性學習注重()
A.模式化的學習
B.標準化的學習
C.結(jié)論式的知識
D.掌握學生全員參與與全程體驗
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單項選擇題
下列各項中哪項不屬于小學語文口語交際教學要重點發(fā)展的言語交際功能()
A.工具功能
B.想象功能
C.交往功能
D.啟發(fā)功能
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