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單項選擇題

強調“影響學習的唯一最重要的因素就是學習者已經(jīng)知道了什么”的教育心理學家是（）

A.布魯納
B.皮亞杰
C.奧蘇貝爾
D.杜威

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單項選擇題

“學習的目的就是要掌握學科的知識結構，在頭腦中建立相應的編碼系統(tǒng)”，提出這種觀點的認知主義學者是（）

A.皮亞杰
B.加涅
C.奧蘇貝爾
D.布魯納

單項選擇題

為了幫助學生理解應用題中“同時”、“相對”、“相向而行”、“相遇”等概念，最有效的教學方式是（）。

A.讓學生讀題、述題
B.模擬應用題的情景和直觀演示
C.引導學生摘錄條件和問題
D.引導學生分析數(shù)量關系

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