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問答題
【論述題】論述數(shù)學(xué)游戲的教育作用。
答案：
游戲是幼兒最喜愛的活動，也是對幼兒進(jìn)行教學(xué)教育的有效手段。教學(xué)游戲的作用如下：
（1）數(shù)學(xué)游戲可以培養(yǎng)幼兒對數(shù)...
（1）數(shù)學(xué)游戲可以培養(yǎng)幼兒對數(shù)...
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問答題
【案例分析題】
為了解中班幼兒分類能力的發(fā)展，教師選擇了〃狗、人、船、鳥"四張圖片.要求幼兒從中挑出一張不同的。很多幼兒拿出來"船"，他們的理由分別是：狗、人和鳥常常是在一起出現(xiàn)的，船不是；狗、人、鳥都有頭、腳和身體，而船沒有；狗、人、鳥是會長大的，而船是不會長大的。
基于上述材料中幼兒的發(fā)展特點(diǎn)，教師如何實(shí)施教育？
答案：
幼兒分類能力的培養(yǎng)應(yīng)該在不同的環(huán)境中進(jìn)行，根據(jù)幼身心發(fā)展的階段性和連續(xù)性的特點(diǎn)，由易到難，由淺入深進(jìn)行有意識的培養(yǎng)。
問答題
【案例分析題】
為了解中班幼兒分類能力的發(fā)展，教師選擇了〃狗、人、船、鳥"四張圖片.要求幼兒從中挑出一張不同的。很多幼兒拿出來"船"，他們的理由分別是：狗、人和鳥常常是在一起出現(xiàn)的，船不是；狗、人、鳥都有頭、腳和身體，而船沒有；狗、人、鳥是會長大的，而船是不會長大的。
請結(jié)合上述材料分析中班幼兒分類能力的發(fā)展特點(diǎn)。
答案：
依據(jù)生活情境分類，幼兒把日常生活情境中經(jīng)常在一起的東西歸為一類，從其回答可以看出：
①狗、人、鳥是幼兒真實(shí)生活...
①狗、人、鳥是幼兒真實(shí)生活...
