A.建立、完善高校評估質量監(jiān)控和保障體系 B.調動多方積極性,促進評估主體的多元化 C.注重指標體系的普遍性和特殊性,突出高校辦學特色 D.改革評估方法,調動被評對象參與評估的積極性
A.確保教學目的與教學目標相一致 B.建立正常的教學秩序 C.調動教師教書育人的積極性 D.建立科學的教學工作體系
A.較好地掌握本學科的基礎理論、專業(yè)知識和基本技能 B.具有從事科學研究工作或擔負專門技術工作的初步能力 C.在科學或專門技術上作出創(chuàng)造性的成果 D.在本門學科上掌握堅實的基礎理論和系統(tǒng)的專門知識