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單項選擇題
教師在教授《鴻門宴》時，分析了“距關(guān)，毋內(nèi)諸侯”一句的文言現(xiàn)象，下列哪一項與此文言現(xiàn)象不相同（）
A.張良出，要項伯
B.歲亦莫止
C.偭規(guī)矩而改錯
D.舉所佩玉殃以示之者三
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問答題
【案例分析題】初三學(xué)生小然由于父母工作變動，經(jīng)常轉(zhuǎn)校。這次轉(zhuǎn)校后，教她的有一位博學(xué)多才、風(fēng)趣幽默、風(fēng)度翩翩的男老師。小然對老師產(chǎn)生了愛慕之情，心想遇見這么好的老師不好好學(xué)習(xí)會對不起老師的，她在這位老師所教的科目上就狠下功夫，但是成績并不見漲。小然見到這位老師就緊張，但又總是想見這位老師，最終陷入了不能自拔的地步，荒廢了學(xué)業(yè)。針對小然出現(xiàn)的問題提出解決方案。
答案：
首先，針對初中生的特點，心理健康輔導(dǎo)老師要把小然當作“成年人”一樣，與小然溝通，讓小然了解到她對...
問答題
【案例分析題】初三學(xué)生小然由于父母工作變動，經(jīng)常轉(zhuǎn)校。這次轉(zhuǎn)校后，教她的有一位博學(xué)多才、風(fēng)趣幽默、風(fēng)度翩翩的男老師。小然對老師產(chǎn)生了愛慕之情，心想遇見這么好的老師不好好學(xué)習(xí)會對不起老師的，她在這位老師所教的科目上就狠下功夫，但是成績并不見漲。小然見到這位老師就緊張，但又總是想見這位老師，最終陷入了不能自拔的地步，荒廢了學(xué)業(yè)。結(jié)合案例分析小然出現(xiàn)這種情況的原因。
答案：
作為初三學(xué)生的小然，正處于青春期，這一期間的孩子心理發(fā)展主要有兩個基本特點：①生理發(fā)腱與心理發(fā)展之間不平衡。他們的價值觀...
