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多項選擇題
對學科帶頭人的培養(yǎng)措施有()。
A.設立科研基金
B.實行特聘教授制度
C.訪問學者制度
D.高級研修班
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我國高校教師培養(yǎng)的途徑有()。
A.在職進修
B.脫產(chǎn)學習
C.社會實踐
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多項選擇題
高校教師職業(yè)角色的具有多樣性的特點,除了“傳道者”角色、“授業(yè)、解惑者”角色外,還具有()。
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C.社會服務者角色
D.研究者角色
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