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判斷題

在用多媒體輔助課堂教學(xué)的時(shí)候，放映可在概念、原理的講解之后，為對(duì)概念或原理的理解提供感性材料。其程序是：教師講解概念或原理；放映影片提供感性材料；結(jié)合概念、原理對(duì)影片內(nèi)容作系統(tǒng)分析，促進(jìn)學(xué)生認(rèn)識(shí)的深化；繼續(xù)新的教學(xué)內(nèi)容。

答案：錯(cuò)誤

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演示實(shí)物、標(biāo)本和模型的目的是使學(xué)生具體感知教學(xué)對(duì)象的有關(guān)形態(tài)和結(jié)構(gòu)的特征，以便獲得直接的感性認(rèn)識(shí)。

答案：正確

在演示前介紹媒體時(shí)，在引導(dǎo)學(xué)生觀察前，要向?qū)W生介紹所使用媒體的特點(diǎn)或結(jié)構(gòu)、組成。如生物根、莖、葉的掛圖，是外部形態(tài)還是內(nèi)部結(jié)構(gòu)；內(nèi)部結(jié)構(gòu)是橫切還是縱切；放大（縮小）的倍數(shù)及其表示色等。

答案：正確