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單項選擇題

教師職后培訓可采取接受高等院校的培訓、自我培訓和（）。

A.參加校本培訓
B.不斷地寫反思
C.參加遠程培訓

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單項選擇題

教師課堂管理能力提高的途徑是是加強教師的理論學習和（）。

A.強化課堂管理實踐
B.外出培訓
C.離職進修

單項選擇題

我國學者程魏、申繼亮認為作為課堂管理者的教師所面臨的管理行為最主要的是（）。

A.對學生的管理
B.對時間的管理
C.對教材的處理
D.對教學環(huán)境的管理

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