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單項(xiàng)選擇題

教師不在課堂上向?qū)W生系統(tǒng)的講授教材，而只為學(xué)生制定自學(xué)參考書、布置作業(yè)，由學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立作業(yè)，有疑難才請教師輔導(dǎo)的課堂組織形式是（）。

A.班級授課制
B.個別教學(xué)制
C.道爾頓制
D.復(fù)式教學(xué)

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單項(xiàng)選擇題

最古老、最傳統(tǒng)的教學(xué)組織形式是（）。

A.班級授課制
B.個別教學(xué)制
C.道爾頓制
D.復(fù)式教學(xué)

單項(xiàng)選擇題

小剛認(rèn)為每個學(xué)生都應(yīng)該為自己的學(xué)業(yè)負(fù)責(zé)，小剛相信如果課程不能引起學(xué)習(xí)者的興趣，學(xué)習(xí)者就不可能掌握這些課程的知識，因此學(xué)校應(yīng)該將所有課程的選擇權(quán)移交給學(xué)生，讓他們選擇自己感興趣的課程來學(xué)習(xí)而非由學(xué)校為學(xué)生安排固定課程。小剛設(shè)想的這種課程體系的缺點(diǎn)主要在于（）。

A.忽視學(xué)生的情感反應(yīng)
B.以教師為中心的課程觀不利于建立和諧的師生關(guān)系
C.不利于培養(yǎng)學(xué)生的自我責(zé)任意識
D.缺乏系統(tǒng)知識的傳授