A.內(nèi)容的適宜性、有效性
B.內(nèi)容的針對性、挑戰(zhàn)性
C.內(nèi)容的多元性、整合性
D.以上說法都不正確

A.教師在準(zhǔn)備活動內(nèi)容時(shí)，要充分把握幼兒在各領(lǐng)域的關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)該獲得的關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)
B.教師在準(zhǔn)備活動內(nèi)容時(shí)，要關(guān)注幼兒的已有的生活經(jīng)驗(yàn)
C.教師準(zhǔn)備的活動內(nèi)容既要符合幼兒的現(xiàn)有發(fā)展水平，又要高于幼兒的認(rèn)知發(fā)展水平
D.教師準(zhǔn)備的活動內(nèi)容不應(yīng)該走在幼兒發(fā)展的前面，而應(yīng)該和幼兒的發(fā)展同步進(jìn)行