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評價教學結(jié)果的最客觀和最可靠的標準是()
A.教學方法
B.教學目標
C.教學環(huán)境
D.教學策略
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單項選擇題
堅持深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革這條主線,繼續(xù)完成()的重要任務(wù),全面優(yōu)化升級產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),提升創(chuàng)新力、競爭力和綜合實力,增強供給體系的韌性,形成更高效率和更高質(zhì)量的投入產(chǎn)出關(guān)系,實現(xiàn)經(jīng)濟在高水平上的動態(tài)平衡。
A.“四去三降一補”
B.“三去一降一補”
C.“三去二降—神”
D.“四去一降一補”
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單項選擇題
隨著技術(shù)的進步,對電焊機提出了更高的要求,要求有相應(yīng)的測試手段,反映電焊機的某些?()
A.性能
B.技術(shù)
C.特點
D.都不對
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