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單項選擇題

布魯納的認知發(fā)現(xiàn)說中的學習第三個階段是（）

A.轉(zhuǎn)化聯(lián)系
B.獲得
C.評價
D.通話

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多項選擇題

依據(jù)加涅的學習分類，學習主要是為了獲得（）。

A.言語信息
B.智慧技能
C.認知策略
D.態(tài)度
E.運動技能

單項選擇題

強調(diào)學生通過自身的學習活動而發(fā)現(xiàn)有關概念或抽象原理的一種教學策略稱為（）

A.發(fā)現(xiàn)教學
B.情境教學
C.合作教學
D.個別教學