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【簡答題】教育中如何正確處理已知與未知的關系?
答案:
在教育過程中,學生學習和掌握知識是一個用已知同化未知,將未知轉(zhuǎn)化為已知的過程。要處理好教育過程中已知與未知的關系,必須注...
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課程計劃的基本內(nèi)容由以下幾個部分組成:
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