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單項選擇題

重過程，重視評價對象的主體性的，以促進評價對象發(fā)展為根本目的的教學評價是（）

A.成就取向教學評價
B.發(fā)展取向的教學評價
C.成功取向的教學評價
D.結(jié)果取向的教學評價

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單項選擇題

在教學中，教師引導學生回憶與當前學習有關的已學習的內(nèi)容、個人生活經(jīng)驗。這樣的做法是（）

A.教材分析
B.呈現(xiàn)先行組織者
C.提供學習材料
D.優(yōu)化認知結(jié)構(gòu)

單項選擇題

教師在使用“先行組織者”進行教學時，學生的學習方式是（）

A.發(fā)現(xiàn)學習
B.接受學習
C.個別化學習
D.掌握學習

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