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填空題

研究表明，泛化的程度與兩個(gè)刺激的（）密切相關(guān)，即新刺激與原有條件刺激越（），泛化越明顯；相反，兩者的差異越大，泛化越小。

答案：相似性；相似

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把學(xué)習(xí)曲線與（）曲線結(jié)合起來(lái)考察，很容易發(fā)覺(jué)：在起初階段，學(xué)得多而忘得快；隨著時(shí)間的推延，學(xué)會(huì)的增量小了，遺忘的也少了。

答案：遺忘

認(rèn)知學(xué)習(xí)理論把學(xué)習(xí)看作是發(fā)現(xiàn)可能解決問(wèn)題的有意義模式或領(lǐng)悟事物之間的關(guān)系，而不是嘗試錯(cuò)誤的結(jié)果，而且所說(shuō)的發(fā)現(xiàn)和領(lǐng)會(huì)常常又是突發(fā)性的。所以這種現(xiàn)象又稱作（）。

答案：領(lǐng)悟

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