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單項選擇題
將課程的實施看作一個連續(xù)的動態(tài)過程，人們可以從不同的層次來認識和研究課程實施過程中的調適，使課程在實施過程中達到最佳效果。這是（）。
A.課程實施的忠實觀
B.課程實施的互動調適觀
C.課程實施的參與觀
D.課程實施的生成觀
