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問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述杜威的“五步教學(xué)法”。
答案：
杜威從批判傳統(tǒng)教育的形式主義教育方法出發(fā)，提倡反省思維，即指對(duì)某個(gè)經(jīng)驗(yàn)情境中的問(wèn)題進(jìn)行反復(fù)的、嚴(yán)肅的、持續(xù)不斷的思考，其...
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問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】辨析：杜威提出的“從做中學(xué)”、“從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)”是把個(gè)人直接經(jīng)驗(yàn)與人類(lèi)間接經(jīng)驗(yàn)對(duì)立了起來(lái)。
答案：
錯(cuò)誤。杜威的“從做中學(xué)”、“從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)”并沒(méi)有把個(gè)人直接經(jīng)驗(yàn)與人類(lèi)間接經(jīng)驗(yàn)對(duì)立起來(lái)，他并不反對(duì)間接經(jīng)驗(yàn)本身，反對(duì)的是傳統(tǒng)...
名詞解釋
“從做中學(xué)”
答案：
“從做中學(xué)”是杜威課程理論的重要組成部分，是教育本質(zhì)觀(guān)“教育即經(jīng)驗(yàn)的改造”的具體體現(xiàn)，提出“從做中學(xué)”也是為了克服舊式課...
