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問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述培養(yǎng)理論的基本內(nèi)容。
答案:
根據(jù)一系列實(shí)證調(diào)查和分析的結(jié)果,格伯納等人認(rèn)為,在現(xiàn)代社會(huì),大眾傳媒提示的“象征性現(xiàn)實(shí)”對(duì)人們認(rèn)識(shí)和理解現(xiàn)實(shí)世界發(fā)揮著巨...
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1983 年,美國(guó)哥倫比亞大學(xué)的W.P.戴維森提出“第三人效果假說(shuō)”。該理論指受眾傾向于過(guò)高估計(jì)大眾傳媒傳播的信息對(duì)其他...
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英國(guó)學(xué)者大衛(wèi)·布金漢姆將它定義為社會(huì)成員“使用和解讀媒介信息所需要的知識(shí)、技巧和能力”,按照1992年美國(guó)“媒介素養(yǎng)領(lǐng)袖...
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