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單項選擇題

學校社工發(fā)現(xiàn)有一群初中男生經(jīng)常聚集在操場，欺負一些體格較差的同學。小張計劃解決這一問題，他運用不同的小組工作技巧幫助他們改變不當行為。這時小張所扮演的角色是（）

A.使能者
B.協(xié)調(diào)者
C.矯治者
D.教育者

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單項選擇題

在小組工作中，社工發(fā)現(xiàn)小田自從進入小組后就不怎么說話，多數(shù)時候坐在那里靜靜地聽著，眼睛看著說話的人，不住地點頭，而且，每次要求成員發(fā)表意見時，他都搖頭表示沒什么說的。面對這種情況，工作哪種做法較為妥當？（）

A.對小田不加干預(yù)
B.要求小田參與到小組中來
C.用自身示范的方式引導(dǎo)小田表達
D.鼓勵其他組員對小田提出挑戰(zhàn)

單項選擇題

社工小李在為流動兒童開辦的成長小組中，發(fā)現(xiàn)這些孩子因父母工作忙而無暇關(guān)心，因此學習困難。如運用小組外在力量法幫助他們，小李的適當做法是（）。

A.通過組員示范，引導(dǎo)孩子相互模仿學習行為
B.促進兒童交流，引導(dǎo)孩子分享各自的學習方法
C.運用角色扮演，協(xié)助孩子預(yù)演他們的學習計劃
D.連接社區(qū)資源，組織志愿者上門輔導(dǎo)孩子的功課

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