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單項選擇題

（）能充分利用人們長期積累的對語言本身和語言教學的研究結果，通過教學大綱和教材的精心安排，進行集中的、有目的、有計劃的教學活動。

A.非目的語環(huán)境教學
B.目的語環(huán)境教學
C.課堂教學

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單項選擇題

蘭伯特和（）將動機分為融合型動機和工具型動機。

A.加涅
B.加納德
C.圭奧拉

單項選擇題

語言習得的認知因素主要包括智力、（）、學習策略和交際策略以及認知方式。

A.情感
B.態(tài)度
C.學能