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我國對外漢語教材的發(fā)展分為()和結(jié)構(gòu)和功能相結(jié)合教材兩個時期。
A.結(jié)構(gòu)法教材
B.功能法教材
C.認知法教材
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單項選擇題
學(xué)生用書、教師手冊、練習(xí)本、單元試題各部分要分工合理,相互呼應(yīng)體現(xiàn)了對外漢語教材編寫和選用的()原則。
A.系統(tǒng)性
B.針對性
C.實用性
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單項選擇題
教材內(nèi)容和形式生動有趣,能吸引學(xué)習(xí)者,使學(xué)習(xí)者產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣和動力體現(xiàn)了對外漢語教材編寫和選用的()原則。
A.科學(xué)性
B.系統(tǒng)性
C.趣味性
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