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單項(xiàng)選擇題

根據(jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段論，兒童出現(xiàn)邏輯思維零散的守恒性、可逆性是在（）

A.形式運(yùn)算階段
B.感知運(yùn)動階段
C.前運(yùn)算階段
D.具體運(yùn)算階段

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單項(xiàng)選擇題

心理學(xué)家皮亞杰把兒童認(rèn)知發(fā)展分為四個階段，其中2-7歲是（）

A.前運(yùn)算階段
B.感知運(yùn)動階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段

單項(xiàng)選擇題

學(xué)生在操作技能學(xué)習(xí)中，能把前面所掌握的各個局部的動作按照一定順序連接起來，使其形成一個整體連貫而協(xié)調(diào)的操作程序，這個學(xué)習(xí)過程是（）

A.動作定向階段
B.動作整合階段
C.動作分解階段
D.動作熟練階段

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