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單項選擇題

聽力損傷兒童如果沒有良好的早期教育環(huán)境，會產生第二障礙，這意味著（）

A.聽力障礙得到治療但出現(xiàn)情緒或智能障礙等新問題
B.聽力障礙得到治療但又復發(fā)
C.在聽力障礙之外，出現(xiàn)情緒或智能障礙等新問題
D.在聽力障礙之外，沒有出現(xiàn)情緒或智能障礙等新問題

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單項選擇題

制定學前特殊兒童一體化教育的教學目標應遵循的原則不包括（）

A.特殊兒童發(fā)展的全面性原則
B.特殊兒童與正常兒童發(fā)展的平行原則
C.特殊兒童與正常兒童發(fā)展的差異性原則
D.特殊兒童與正常兒童的融合性原則

單項選擇題

具體選擇哪種學前特殊兒童一體化的安置形態(tài)時，父母和家長不需要考慮（）

A.當?shù)氐娘L俗習慣
B.特殊兒童的特點
C.學前教育機構的特點
D.師資特點以及特殊兒童家長的觀念