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【簡答題】如何將心理學理論運用于學前特殊教育實踐?
答案:
(一)應(yīng)用行為分析模式,根據(jù)操作性為主。安逸的原理與方法來改善特殊嬰幼兒的行為,按他們的學習與訓練的目標,涉及情景和選定...
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答案:
(一)早期發(fā)現(xiàn),早期干預(yù)
(1)早發(fā)現(xiàn),早預(yù)防
(2)早發(fā)現(xiàn),早干預(yù)
(3)早期干預(yù)的途徑...
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問答題
【簡答題】學前特殊兒童教育發(fā)展的趨勢有哪些?
答案:
第一,學前特殊教育與學前普通教育逐步融合;
第二,學前特殊教育的理論研究與實踐逐步走向?qū)I(yè)化。
第三...
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