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【論述題】發(fā)達國家的部分學者認為,復合種植優(yōu)于單作是基于哪幾點?
答案:
原因:
(1)在土壤中資源有限、作物的根系的生長習性又有明顯差異時
(2)其中一個種豆科作物
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問答題
【論述題】體會:從種植業(yè)的區(qū)劃→按絕對優(yōu)勢和比較優(yōu)勢的勞動分工→作物(家畜)區(qū)域化生產→地區(qū)間、不同國家間農產品貿易→增加社會總供應量和價格便宜的雙贏(不等式區(qū)間),體會作物栽培學與耕作學的主要區(qū)別?
答案:
作物栽培學:一季高產;單一資源利用;單一種、養(yǎng)業(yè)研究。
耕作學:全年高產;綜合持續(xù)資源利用;到系統(tǒng)研究。栽培學...
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問答題
【論述題】生產上克服連作障礙的技術原則是什么?你認為輪作效果的好壞與什么因素有關?云南煙區(qū)生產上克服連作障礙的技術途徑是什么?
答案:
克服連作障礙的技術原則:
(1)化學技術
(2)品種更換
因素:
(1)前后茬作...
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