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單項選擇題

在為一個學習單元或項目開發(fā)評價時，應當首先考慮哪些因素？（）

A.您需要創(chuàng)建或修改哪些評價
B.您的課程標準和學習目標
C.如何評價最終作品或展示
D.應該評價哪些活動

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多項選擇題

很多工具都能用來評價學生的學習，例如量規(guī)、檢查表、表格和提示語。下列哪些描述適用于作品量規(guī)？（）

A.教師使用量規(guī)來為學習項目設定期望。
B.學生合用量規(guī)進行同伴互評，并給出建設性的反饋意見。
C.教師使用量規(guī)給項目的最終作品評定等級。
D.在項目進行中，學生使用量規(guī)來自我評價他們的項目進程。

單項選擇題

安娜想讓學生更仔細地思考他們是如何學習的?，F(xiàn)在，學生們已經(jīng)使用自評了他們的思考過程。（安娜對學生日記所做的說明：這個星期，你們用檢查表來幫助自己思考了如何學習。在你們今天寫日記的時候，希望思考一下：在這個學習項目中我使用了什么策略并且解決了什么問題？下個星期我可能用到什么策略？）她的評價目標是什么？（）

A.監(jiān)控學習過程
B.檢查理解程度和鼓勵元認知
C.分析學生需求
D.鼓勵自主學習與合作學習
E.展示理解狀況

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