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單項選擇題

要達到（）階段要采用“間隔重復”法來加強。

A.不良習慣的無意識階段
B.不良習慣的有意識階段
C.良好習慣的有意識階段
D.良好習慣的無意識階段

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單項選擇題

支持性行為和指揮性行為都比較低，這是（）領(lǐng)導風格的體現(xiàn)。

A.指揮型
B.教練型
C.支持型
D.授權(quán)型

單項選擇題

“使員工為榮譽而努力”，“操作簡單方便”這是激勵方法中（）的優(yōu)點。

A.晉升
B.福利
C.職業(yè)發(fā)展
D.獎勵制度

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