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判斷題

現(xiàn)代閱讀理論認(rèn)為文本意義是在讀者與文本的對(duì)話(huà)中構(gòu)建的。

答案：正確

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在學(xué)生與文本對(duì)話(huà)的過(guò)程中，教師應(yīng)該尊重學(xué)生對(duì)文本的不同認(rèn)識(shí)。

答案：錯(cuò)誤

單項(xiàng)選擇題

閱讀教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系實(shí)際，調(diào)集各種相關(guān)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)解讀（）。

A.文本
B.文章
C.作品

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