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單項(xiàng)選擇題

指教師在設(shè)計(jì)和執(zhí)行課堂導(dǎo)入和結(jié)束時(shí)，采取慣性思維，或被別人用習(xí)慣思維的邏輯推理誤解后，最終屈服于強(qiáng)大的慣性思維的行為，指的是（）

A.森林效應(yīng)
B.青蛙困境
C.沉默的螺旋
D.鳥(niǎo)籠邏輯

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單項(xiàng)選擇題

按照多元智能理論，（）既可以是教學(xué)的內(nèi)容，又可以是教學(xué)內(nèi)容溝通的手段和媒體。

A.目標(biāo)
B.教學(xué)設(shè)計(jì)
C.智能
D.技能

單項(xiàng)選擇題

在多元智能理論中，加德納已經(jīng)確定了（）種智能。

A.6
B.7
C.8
D.9

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