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判斷題

學(xué)生體會到教師的期望而采取相應(yīng)的行為反應(yīng)，最終按教師的期望塑造自己。

答案：正確

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一般認為，內(nèi)在的穩(wěn)定的歸因較易預(yù)測行為的再次發(fā)生，外在的非穩(wěn)定的歸因使歸因者對行為較難預(yù)測。

答案：正確

教師對學(xué)生厭學(xué)的估計與學(xué)生自己反映厭學(xué)的情況差距較小。

答案：錯誤

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