A.首先是教育質(zhì)量，其次是離家的距離，然后是價(jià)格和服務(wù)時(shí)間。
B.首先是價(jià)格和服務(wù)時(shí)間，其次是離家的距離，然后是教育質(zhì)量。
C.首先是離家的距離，其次是教育質(zhì)量，然后是價(jià)格和服務(wù)時(shí)間。
D.首先是教育質(zhì)量，其次是是價(jià)格和服務(wù)時(shí)間，然后離家的距離。

A.對(duì)未入園幼兒的服務(wù)已經(jīng)開(kāi)始城市很重視開(kāi)展親子活動(dòng)，但在農(nóng)村卻未引起足夠的重視。
B.幼兒園、班對(duì)家長(zhǎng)工作重視程度不夠。
C.幼教機(jī)構(gòu)缺乏向社會(huì)了解有關(guān)幼教需求的主動(dòng)性。
D.大多數(shù)幼兒園能為外來(lái)人口家庭幼兒受教育提供機(jī)會(huì)。