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教師培養(yǎng)中的爭論是指“學(xué)術(shù)性”與何者之間的爭論?()
A.科學(xué)性
B.師范性
C.技術(shù)性
D.道德性
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單項選擇題
斯騰柏格認為,在三個方面新手教師與專家教師存在差距:一是專業(yè)知識;二是解決問題的效率;三是()。
A.教師的年齡
B.教師的教齡
C.教師的學(xué)歷
D.洞察力
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單項選擇題
真正將反思概念引入教師教育領(lǐng)域并加以系統(tǒng)的闡發(fā),是從下列哪一位人物開始的?()
A.洛克
B.杜威
C.皮亞杰
D.哈貝馬斯
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