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單項(xiàng)選擇題

臨床思維的基本步驟：（）

A.提取線索-獲取信息-建立假設(shè)-驗(yàn)證假設(shè)
B.獲取信息-提取線索-建立假設(shè)-驗(yàn)證假設(shè)
C.獲取信息-建立假設(shè)-提取線索-驗(yàn)證假設(shè)
D.建立假設(shè)-獲取信息-提取線索-驗(yàn)證假設(shè)

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單項(xiàng)選擇題

全科規(guī)范化培訓(xùn)技能培訓(xùn)中的醫(yī)學(xué)模擬教育是利用各種模擬手段，再現(xiàn)臨床醫(yī)學(xué)的工作場景，最終目的是為了（）。

A.完成操作
B.學(xué)會技能
C.鞏固理論
D.服務(wù)患者
E.提高患者安全

單項(xiàng)選擇題

技能培訓(xùn)設(shè)計(jì)分為分階段遞進(jìn)式、必修與拓展相結(jié)合，以（）為中心，從“要我學(xué)”的學(xué)習(xí)模式轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。

A.住培醫(yī)師
B.病人
C.臨床
D.理論基礎(chǔ)
E.臨床技能

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