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在班級開展的各種活動中,每一個成員都會通過自己和他人的表現(xiàn)以及所獲得的評價,判斷其表現(xiàn)的優(yōu)勢與不足。這主要體現(xiàn)了班級的()。
A.矯正功能
B.診斷功能
C.促進發(fā)展功能
D.社會化功能
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單項選擇題
隱性課程有多種表現(xiàn)形式,以下不屬于隱性課程的是()。
A.教育理念
B.學校建筑
C.班級管理方式
D.教科書
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單項選擇題
教育內容的確定、教育活動形式和教育方法的選擇都必須以教育目的為最高準則,這體現(xiàn)了教育目的的()。
A.導向功能
B.調控功能
C.評價功能
D.反饋功能
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