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問答題

【簡答題】簡述5到6歲兒童欣賞教學活動特點。

答案:

特點:已有了一定的審美標準,但帶有明顯的個體傾向,用自己的評價標準進行評價,審美評價容易受其他人的影響。

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問答題

【簡答題】簡述4到5歲兒童欣賞教學活動特點。

答案:

特點:已有了明顯的審美偏愛,但還沒有一般的審美標準,往往取決于個人的喜好或是其生活經驗。

問答題

【簡答題】簡述3到4歲兒童欣賞教學活動特點。

答案:

特點:已開始萌發(fā)了審美心理,具有對優(yōu)美事物的偏愛和識別優(yōu)美物體的審美敏感性及相應的美感體驗。

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