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單項選擇題

導入可以在以下場合使用：在課堂教學開始時、在變換講授主題時、（）、在放映幻燈片、錄像片和電影片斷之前。

A.上課之前
B.下課之前
C.在課堂討論開始之前
D.正式講課之前

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單項選擇題

（）是教師在新的教學內(nèi)容和教學活動開始時，教師運用一定的方式，通過簡短的言語或行為，恰如其分地引領(lǐng)學生進人學習內(nèi)容的教學行為方式。它要求教師能夠迅速創(chuàng)造一種融洽的教學情調(diào)和課堂氛圍，把學生帶進一個與教學任務(wù)和教學內(nèi)容相適應(yīng)的理想境界。

A.導入
B.講解
C.切入
D.演示

在教學技能形成的層次結(jié)構(gòu)圖中，熟練是指在能夠獨立施教的基礎(chǔ)上，通過教學實踐把教學技能的一系列動作，在不同條件下都能連貫地達到規(guī)范化、熟練化與科學化的程度。它是比操作更高的一個層次。該層次只有通過教學實踐才能達到，它是教學技能形成的標志。

答案：正確

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