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問答題
【案例分析題】5歲的小莊正在夸夸其談地說他的英雄事跡，而周圍的同伴并不認同他？并爭辯說"你不可能什么事情都可以做!"小莊與他們爭執(zhí)起來，而且堅定自己的想法。這時，老師認為小莊需要更多的專門的反饋信息。他把小莊帶到旁邊真誠地說"當你告訴你的朋友那些不可能的事時，他們是不會相信的。"老師接著說"如果你告訴別人的東西不是真的，那么以后當你告訴他們真實的事情時他們也不會相信你了。"請評價老師對這件事的處理方式并說明理由。
答案：
老師的做法是對的。教育者需要更多了解孩子的思維方式。作為教育者，一方面要逐漸教會幼兒學會區(qū)分真實與不真實，還要讓他們懂得...
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