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多項選擇題

促進知識向能力轉(zhuǎn)化的教學策略包括()

A.促使學生準確感知知識的意義
B.將知識的學習和實踐結(jié)合起來
C.促使學生獲得的命題網(wǎng)絡系統(tǒng)性
D.促使學生獲得的命題網(wǎng)絡結(jié)構化
E.促使學生獲得的產(chǎn)生式系統(tǒng)層次清晰

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